En RDV, en réunion, la prise de parole en public ne s’improvise pas. Pour gagner l’attention du public, délivrer un message adapté et emporter son adhésion, il est essentiel de préparer son intervention.
Les compétences relationnelles en entreprise désignent la capacité à interagir de manière efficace et harmonieuse avec les autres. Elles incluent la communication, l'écoute, l'empathie et la gestion des conflits. Ces compétences favorisent la collaboration, renforcent les liens entre collègues et améliorent l'ambiance de travail.
Si vous êtes en situation de handicap temporaire ou permanent, ou si vous souffrez d'un trouble de santé invalidant, notre référent handicap est à votre disposition pour prendre en compte vos besoins, envisager les possibilités d'aménagement spécifiques et résoudre dans la mesure du possible vos problèmes d'accessibilité.
Contact :
M. Matthieu Kerleroux
Tel : 02 98 24 93 39
- Développer sa posture d’orateur
- Optimiser son contenu de présentation
- Délivrer un message impactant
Les coulisses : faisons connaissance
Présentation croisée en action, face au public
Identification des points forts et axes d'amélioration
Capter son auditoire « Pour être écouté il faut instruire son public, lui plaire et l’émouvoir »
Savoir-être et posture du bon communicant
L’impact des 3 niveaux de la communication (verbale, non verbale et para-verbale)
S’adapter à son public
Préparer un contenu clair, concis et précis
Définir l’objectif de son message
Réaliser un support adapté à sa cible
Structurer son intervention
Se préparer personnellement
Apprivoiser le trac
Lever ses blocages psychologiques et dépasser son appréhension
Gérer ses émotions
Entrée en scène : Mise en pratique Jeux de rôles
Analyse et identification des axes d’amélioration
Bonnes pratiques et astuces
Occuper l’espace Gérer son temps
Réagir naturellement aux interventions
Garder le cap face aux aléas
Convention de formation
Convocation
Questionnaire en amont de la formation sur les besoins et attentes des stagiaires
Questionnaire d’auto-évaluation en début de formation
Temps d’apprentissage : apports théoriques
Temps d’expérimentation : mises en situation
Questionnaire d’auto-évaluation en fin de formation
Temps d’échange et d’analyse sur le vécu des stagiaires
Feuilles d’émargement à signer par demi-journée
Questionnaire de satisfaction
Certificat de réalisation
Questionnaire à froid 3 mois après la fin de la formation
Pour en savoir plus sur cette formation, téléchargez le programme au format PDF
TéléchargerOn vous rappelle dans les 24h pour échanger sur votre projet.
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