• Discerner les compétences de chaque profil (mentales, émotionnelles et comportementales)
• Connaître le mode relationnel préféré de chaque profil
• Connaître le mode d’apprentissage préféré de chaque profil
• Connaître la forme d’accompagnement adaptée à chaque profil
• Savoir quels mots résonnent particulièrement pour chaque profil

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Travail de réflexion avec les participants du même profil que soi :

Identification de ses réactivités avec des exemples concrets et réels

Détection de ses projections positives et négatives a l’égard des profils

Panels (groupe de personnes du même profil de personnalité) :

Passage de cinq panels

Témoignages et questionnement du public

Approfondissement de chaque profil sur ses attentes dans la relation, ses motivations, son style de communication

Panels (groupe de personnes du même profil de personnalité) :

Passage de quatre panels

Témoignages et questionnement du public

Approfondissement de chaque profil sur ses attentes dans la relation, ses motivations, son style de communication

Approfondir selon ses besoins :

Échange avec une personne d’un profil de son choix autour de ses besoins et attentes dans la relation en vue d’améliorer sa capacité a interagir avec ce profil

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Convention de formation

Convocation

Questionnaire en amont de la formation sur les besoins et attentes des stagiaires

Questionnaire d’auto-évaluation en début de formation

Temps d’apprentissage : apports théoriques

Temps d’expérimentation : mises en situation

Questionnaire d’auto-évaluation en fin de formation

Temps d’échange et d’analyse sur le vécu des stagiaires

Feuilles d’émargement à signer par demi-journée

Questionnaire de satisfaction

Certificat de réalisation

Questionnaire à froid 3 mois après la fin de la formation

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